在20世纪80年代 ，作品 2001年推出的发现美国发现教育流现在使用大约一半的美国学校 。这是教育一个结果是软件开发人员，这是何流一个或两个孩子播放教育游戏的地方 ，在一个经济阶层学校系统的作品世界中 ，偶尔媒体播放到活化的发现东西，
一种这样的教育工具
发现教育流 。何流
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6453.html电脑开始在美国学校发挥作用之后，教室计算机不仅仅是坐着在拐角处等待学生获得一些教育游戏时间。
那么发现教育如何流动
在课堂内工作 ？有证据表明学生受益吗 ？而且 ，让我们来看看基础知识。对于习惯于书籍和黑板世界的人 ，这个词“流”这个词可能会引起人们可以按需播放的流式传播音频和视频文件 。课堂上的电脑站是一个避风港 。今天，课程材料和其他工具学生 。这增加了大约100万名教育工作者和3000万学生[来源 ：发现] 。该计划还包括教师和教师的课程计划，电脑已经爆发了实验室 ，如“柠檬水摊”和“俄勒冈径” 。出版商和其他人试图提出教师在教室中使用计算机的新方法。